對(duì)于很多考生們來(lái)說(shuō)，指標(biāo)生和統(tǒng)招生具體的含義以及實(shí)際情況都是大家重點(diǎn)了解的范圍，所以說(shuō)在這里就一起看下什么叫指標(biāo)生和統(tǒng)招生吧！以及兩者之間有什么區(qū)別呢？具體哪個(gè)會(huì)更好一些呢？接下來(lái)就和小編一起往下看看吧！
指標(biāo)生和統(tǒng)招生的區(qū)別
通常來(lái)說(shuō)，指標(biāo)生和統(tǒng)招生都是中國(guó)高中階段招生制度中完全不同的錄取方式，具體區(qū)別如下：
1、招生范圍不同：指標(biāo)生主要是用于初中學(xué)校內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)生；而統(tǒng)招生就是普通招生，是按照各高中學(xué)校在全市（或全?。┓秶鷥?nèi)劃定的統(tǒng)一分?jǐn)?shù)線進(jìn)行錄取的學(xué)生。
2、錄取方式與條件：指標(biāo)生是按照考生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等多方面因素綜合評(píng)定，其名額由教育行政部門分配給初中學(xué)校。但是統(tǒng)招生主要就是根據(jù)考生的考試成績(jī)，達(dá)到或超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線的考生，按照分?jǐn)?shù)高低依次錄取。
3、錄取順序與優(yōu)先級(jí)：部分地區(qū)中，指標(biāo)生的錄取順序會(huì)優(yōu)先于統(tǒng)招生，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是先錄取指標(biāo)生，畢竟名額屬于內(nèi)定的；之后剩余的招生計(jì)劃在作用于統(tǒng)招生錄取環(huán)節(jié)。
4、競(jìng)爭(zhēng)范圍：指標(biāo)生的競(jìng)爭(zhēng)范圍局限在本初中校內(nèi)，與其他初中學(xué)校的學(xué)生不直接競(jìng)爭(zhēng)。但是統(tǒng)招生競(jìng)爭(zhēng)范圍較廣，一般為全市或全省范圍內(nèi)的所有考生。
5、錄取控制線：指標(biāo)生的錄取控制線通常低于對(duì)應(yīng)高中學(xué)校的統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線，基本控制在統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)；但是統(tǒng)招生一定要考過(guò)學(xué)校規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)線才能夠被錄取。
指標(biāo)生和統(tǒng)招生哪個(gè)好
關(guān)于指標(biāo)生和統(tǒng)招生沒(méi)有哪個(gè)最好的標(biāo)準(zhǔn)答案，因?yàn)檫@直接取決于學(xué)生的實(shí)際情況和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃發(fā)展；以下是兩者常見(jiàn)的特點(diǎn)：
比如說(shuō)，指標(biāo)生雖然有優(yōu)先錄取的機(jī)會(huì)，且錄取分?jǐn)?shù)線通常低于統(tǒng)招生，所以說(shuō)這對(duì)初中階段成績(jī)優(yōu)秀但可能在全市范圍內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)壓力較大的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)很好的升學(xué)機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，指標(biāo)生政策有助于教育資源的區(qū)域均衡分配，對(duì)于一些地處偏遠(yuǎn)或教育資源相對(duì)較弱地區(qū)的初中生來(lái)說(shuō)，就提高了進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高中的可能性。
至于統(tǒng)招生的優(yōu)勢(shì)，就是具有公平競(jìng)爭(zhēng)的特性，畢竟其主要根據(jù)全市或全省范圍內(nèi)的統(tǒng)一考試成績(jī)來(lái)錄取，具有很強(qiáng)的公平性和透明度，還提供了更大的舞臺(tái)。且在未來(lái)的選擇范圍上有著更為寬泛的機(jī)會(huì)。所以說(shuō)，對(duì)于考生個(gè)體而言，哪種方式更好，要綜合考慮個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭情況、個(gè)人興趣以及未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。
什么叫指標(biāo)生和統(tǒng)招生
1、指標(biāo)生： 也叫定向生，是指高中學(xué)校或教育行政部門按照一定比例，將部分招生計(jì)劃分配給各個(gè)初中學(xué)校，每個(gè)初中學(xué)校根據(jù)其內(nèi)部學(xué)生的成績(jī)、綜合素質(zhì)等因素選拔出來(lái)的學(xué)生。這些學(xué)生在中考或高考中享有一定程度的優(yōu)惠政策，通常指標(biāo)生的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)低于統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線，目的是為了促進(jìn)教育公平，優(yōu)化教育資源配置，使各地區(qū)、各初中學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生都有機(jī)會(huì)進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高中學(xué)習(xí)。
2、統(tǒng)招生： 則是指按照統(tǒng)一的招生標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)全市（或全?。┙y(tǒng)一組織的中考或高考，根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)，由高到低進(jìn)行錄取的學(xué)生。統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線是統(tǒng)一劃定的，所有達(dá)到或超過(guò)該分?jǐn)?shù)線的考生都可以被相應(yīng)級(jí)別的高中學(xué)校錄取，這種方式體現(xiàn)了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。
以上內(nèi)容僅供參考，具體視實(shí)際情況為準(zhǔn)！
